Discussing the Ethics of Artificial Intelligence · B1 · Luyện viết tiếng Anh

Discussing the Ethics of Artificial Intelligence · B1 · Luyện viết tiếng Anh. Luyện viết tiếng Anh A1–C2 bằng cách dựng lại từng câu từ gợi ý, kiểm tra từ vựng,

12 câu luyện viết · Internet Technology

1. Alice joined a college discussion about how artificial intelligence is being used in everyday services.

   Alice tham gia một cuộc thảo luận ở trường về cách trí tuệ nhân tạo đang được dùng trong các dịch vụ hằng ngày.

2. One group described useful examples, including translation support and tools that help organise large amounts of information.

   Một nhóm mô tả các ví dụ hữu ích, gồm hỗ trợ dịch thuật và công cụ giúp sắp xếp lượng thông tin lớn.

3. Another group raised concerns about privacy, unfair decisions, and people trusting automated answers too easily.

   Một nhóm khác nêu lo ngại về quyền riêng tư, quyết định không công bằng và việc con người quá dễ tin câu trả lời tự động.

4. Alice argued that the effect depends partly on how a system is designed and used.

   Alice cho rằng tác động phụ thuộc một phần vào cách hệ thống được thiết kế và sử dụng.

5. She said important decisions should have clear responsibility rather than being blamed on a machine.

   Cô ấy nói các quyết định quan trọng cần có trách nhiệm rõ ràng thay vì đổ lỗi cho máy móc.

6. A classmate asked whether students should be allowed to use AI tools for assignments.

   Một bạn cùng lớp hỏi liệu sinh viên có nên được phép dùng công cụ AI cho bài tập hay không.

7. The class agreed that rules should explain what kind of assistance is acceptable.

   Cả lớp đồng ý rằng quy định nên giải thích loại hỗ trợ nào được chấp nhận.

8. They also discussed the need to check generated information rather than assuming it is always correct.

   Họ cũng thảo luận sự cần thiết phải kiểm tra thông tin được tạo ra thay vì cho rằng nó luôn đúng.

9. Alice did not think the technology was simply good or bad in every situation.

   Alice không nghĩ công nghệ này đơn giản là tốt hoặc xấu trong mọi tình huống.

10. She wanted developers, organisations, and users to consider possible harms as well as benefits.

    Cô ấy muốn nhà phát triển, tổ chức và người dùng cân nhắc tác hại có thể có bên cạnh lợi ích.

11. The discussion ended with several questions still open, which the teacher said was expected.

    Cuộc thảo luận kết thúc với một số câu hỏi vẫn còn bỏ ngỏ, điều giáo viên nói là bình thường.

12. Alice left with a more balanced view and a longer list of issues to examine.

    Alice rời đi với góc nhìn cân bằng hơn và danh sách dài hơn về các vấn đề cần xem xét.