Short Stories · Section 9

丢失的阅读时间

我是一名中学语文老师。 最近，我发现了一个让我担心的问题。

Level: HSK4 · 43 sentences

Transcript

1. 我是一名中学语文老师。
2. 最近，我发现了一个让我担心的问题。
3. 我班上学生的写作水平，
4. 好像变得越来越差了。
5. 他们的作文既没有新想法，
6. 句子也写得不太通顺。
7. 难道是我的教学方法出了问题吗？
8. 我心里觉得很困惑。
9. 为了了解真正的原因，
10. 我在班里做了一个小调查。
11. 我先问学生们喜不喜欢阅读。
12. 差不多百分之九十的学生都说，
13. 他们对看书很有兴趣。
14. 还有不少学生告诉我，
15. 家里买了很多课外书。
16. 这个结果让我觉得很奇怪。
17. 既然他们喜欢阅读，
18. 为什么写作能力反而下降了呢？
19. 于是，我又问了他们一个问题。
20. “你们每天看多长时间的课外书？”
21. 这一次，教室一下子安静了下来。
22. 调查结果让我大吃一惊。
23. 大部分学生每天的阅读时间，
24. 竟然不到一个小时。
25. 有些学生甚至连半个小时都没有。
26. 而且年级越高，情况越严重。
27. 这时候，我终于明白了。
28. 问题不是他们没有兴趣，
29. 而是没有时间。
30. 现在学生的学习压力太大了。
31. 除了学校的作业以外，
32. 他们还要上各种补习班。
33. 每天的时间都安排得满满的。
34. 就算有一点儿空闲时间，
35. 很多学生也更愿意玩手机。
36. 和短视频、网络游戏相比，
37. 安静地坐着看书好像太无聊了。
38. 我恐怕他们已经慢慢忘记了阅读的快乐。
39. 我觉得自己必须做点什么。
40. 不管学习压力有多大，
41. 阅读都不应该从学生的生活里消失。
42. 所以，我决定每天拿出十五分钟，
43. 带着全班同学一起安静地读书。